gmat语法基本原则
美国、英国、澳大利亚等国家的高校都采用GMAT考试成绩来评估申请入学者是否适合于在商业、经济和管理等专业的研究生阶段学习，以决定是否录取。题目难度自然也不小，从词汇语法开始，查字典出国留学网小编为你带来《GMAT语法基本原则》，以方便广大GMAT考生，祝成功。
(一)GMAT语法基本原则一：简洁Concise
句子要求表达尽量简洁，不能啰嗦;用词简练，避免重复。
解题技巧：选择结构上最简洁且表达没有歧义的选项当然是理想状态，甚至有观点认为要“优选最短的选项，用词少才简洁，很少选最长的选项”。但实际情况常是为了消除歧义不得不使用表达相对复杂的选项，选项长短不能成为判断标准，即简洁原则让位于清晰原则，为了没有歧义只能放弃简洁。笔者认为简洁原则是低分技巧，建议考生记住笔者下文明确列出的简洁情形后，忘掉简洁原则，例外太多，这是一个极其靠后使用的规则。
1、同义重复：英文同一句话中两个词汇表达同一含义，同时出现错
典型代表：表“上升、增加”：raise/ increase/ grow/ rise/ soar/ double。
例如：Lan246-23/ A Labor Department study states that the numbers of women employed outside the home grew by more than a thirty-five percent increase in the past decade and accounted for more than sixty-two percent of the total growth in the civilian work force. Grew和increase 同义重复错，改为 number of women employed outside the home increased by more than thirty-five percent.(考点补充：一、固定搭配the number of 表什么的数量，numbers of 表大量，前面不能有the;二、同形动词increase优于名词!)
例如：Lan 244-13/ State officials report that soaring rates of liability insurance have risen to force cutbacks in the operations of everything from local governments and school districts to day-care centers and recreational facilities. Soar和rise语义重复，改为rates for liability insurance are forcing.(考点补充：一soaring出在划线前，非常阴险，建议考生读完题干，尤其是关注划线前一个词和后一个词;二、动词时态不能无缘无故改变，但不是说动词时态不能改变。Soaring对应are forcing表现在正在进行，逻辑更加合理;三、同形动词优于抽象名词，are forcing 优于 are a force for;四、介词微小差异不是GMAT语法考核重点，建议考生不要以不懂的介词差异rates of/ rates for 为解题突破口。)
Annually - a year - each year
例如Lan268-110/ It has been estimated that the annual cost to the United States of illiteracy in lost industrial output and tax revenues is at least $20 billion a year. Annual和a year语义重复，改为illiteracy costs the United States at least $20 billion a year in lost industrial output and tax revenues.(考点补充：一、annual和a year距离遥远，考生可能没有意识到语义重复;二、cost同形动词优于抽象名词;三、修饰语贴近，the annual cost of illiteracy 中间不宜插入成分)
Attempt - try to do
be attributed as the cause of 归因
因果重复：the reason - because: The reason is because…/ Because…this/ Because of…is why/ Because…is the reason why/ Due to… is why/ For…is why
Because - therefore
Consequently - result from
Continue本身含有“继续”，不能用于复合时态和进行时，例如is continuing 错
Decline - down
From 数字A to 数字B，中间不能加up 或 down
Inability - be unable to do
include/ Also/ and and also不是一定错
be known as - by the name of 例如is known by the name of错， /be known for/be known to do/ be named for
May be - likely 31，126
Manifestation - shown /manifestation is shown错误
now - currently / Present-current
object to - against
oppose to/ opposition - against
orbit - around
Practical - useful
Previously/ previous - in the past
regain - again
seem似乎、好像 - like
Simultaneously - at the same time
since then - ever since
superiority - over
whether - or ：不用whether or not
with - include by/ with/ use
withhold - disclosure Withhold 是not disclosure
解题技巧一：同义重复虽然属于简洁原则，但是绝对性错误，一定错可立刻排除选项。考生应熟记于心，形成闪光识别。
解题技巧二：同义重复的难点一是两个语义重复的词汇相距遥远，导致考生看了前面忘了后面;二是其中一个词汇没有划线，考生只关注了划线部分。解决办法：通读全句，对句子进行整体把握，同时需要朦胧思维，理解题干大致含义，否则难以看出用词意思重复的问题。
2、同根词词性排序：同根动词优于形容词，优于抽象名词，优于动名词
例如：Indicate > indicative > indication > indicating
例如：OG12-35/OG11-29/ Along with the drop in producer prices announced yesterday, the strong retail sales figures released today seem like it is indicative that the economy, although growing slowly, is not nearing a recession. 同根动词Indicate优于形容词indicative，应改为to indicate that。(考点补充：一seem和like语义重复;二Like不接句子;三固定搭配seem+ to;四宾语从句that引导。)
解题技巧：注意不同词性的同根词比较问题即同根词排序是不简洁的相对性错误而不是绝对错误，即存在该种错误并不一定错，出现过例外，需要查看是不是两个选项的唯一区别。因此该规则不能作为答题的突破口，不能作为最先使用的规则，置后使用。
(1) 具体实意名词不涉及同根词比较
因为实义动词不能改，不能把Apple换成Orange。
解题技巧：动词Base优于抽象名词basis，而不是具体名词base。名词Base主要指物体基础，名词Basis指非物质方面的基础。动词base优先使用被动based，而不是动名词basing。
(2) 动词优于形容词：I support you>I am supportive of you(故意啰嗦)
笔者刚在美国工作时误以为Be+形容词+of优于同根的动词，这样显得更加正式更有文化，后来才发现这是繁冗的表达，用词多不简洁。
(3)形容词优于抽象名词
形容词：useless(同时简洁用词少)>of no use, be able to > ability, Significant > significance。例如Obama made a significant impact 优于Obama made an impact of great significance.
(4)同根动词优于抽象名词
Compare > Make comparison of
Intend > With the intention to
Require > requirement
例如：Lan247-26/ Of all the possible disasters that threaten American agriculture, the possibility of an adverse change in climate is maybe the more difficult for analysis. 改为更优表达 is probably the most difficult to analyze，同根动词analyze优先抽象名词analysis。(考点补充：一、maybe口语表达改为书面语probably或perhaps;二、Of all 表示范围，类似among表示三者或者三者以上比较，应用最高级most。)
例如：Lan287-182/ In reference to the current hostility toward smoking, smokers frequently expressed anxiety that their prospects for being hired and promoted are being stunted by their habit. 同根动词refer优于抽象名词 reference，改为Referring to。注意referring是动词的分词形式，而不是动名词。
解题技巧：注意区分分词和动名词，都是以ING结尾。分词本身是动词，动名词本质是名词。分词优于抽象名词，而抽象名词优于动名词。
(5)同形动词优于抽象名词：半抽象名词，即动词和名词同形名词，优选动词词性选项
解题技巧：同形动词优于抽象名词规则非常好用，注意是“同形”不是“同根”，建议考试熟记笔者列举出的词汇。
cost,force,Help,increase,need,rank,result,rise...
(6)抽象名词优于动名词：如expansion>expanding
抽象名词一来源于形容词，如重要性 importance;二来源于动词，如毁坏damage.
解题技巧一：在需要纯粹名词时，优先使用抽象名词。在四个位置优先使用名词而不是动名词： 1主语、2宾语、3介词宾语、4所有格宾语。
解题技巧二：动名词由动词转化过来，没有名词时才用动名词。
例如人有五种感觉：Touch, smell, taste, sight，听觉用动名词Hearing是因为听觉没有相应的名词。视觉有相应的抽象名词sight，就不用seeing。
解题技巧三：动名词可接宾语，动名词的宾语应是个纯粹的名词，而不能是动名词。动名词加了宾语后就不能和抽象名词并列，因为这时的动名词更多体现了动词性而不是名词性。
(7)同根词词性排序根源
从人类语言发展角度来看，原始人最早使用拟声词，但不在GMAT语法考虑范畴。原始人先掌握了辨别事物的具体名词和表动作的动词，最初的抽象概念一定是原始人难以理解的，因此抽象名词排在动词后面。具体实意名词有具体形象，但Apple就是apple，具体名词不能改变，也不在GMAT语法考核范畴。试想夏娃禁不住蛇的诱惑“咬bite”了苹果，就产生了动词。苹果好“香甜delicious”，从此知道了“善恶美丑”，产生了形容词。上帝怒了，为何“毁坏damage”禁令，夏娃辩解是受了“诱惑temptation”，产生了抽象名词。亚当批评夏娃：把上帝的话当作耳旁风，难道是你的“听力hearing”出了问题吗，就产生了动名词。
3、省略be 动词
(1)名词+that be( 变体who be/ which be)+形容词啰嗦，改成形容词+名词
例如A shirt that is purple 应改为 A purple shirt。
(2)名词+that be( 变体who be/ which be)+done，省略that be
即“过去分词优于定语从句”规则，因为过去分词是定语从句的省略形式, that is indicated = indicated.
(3)名词+being+done，being多余
解题技巧一：名词+that be( 变体who be/ which be)+形容词不是绝对性错误，罗嗦而已，有正确的情况。只要对that be, who be, which be形成敏感就足以。
解题技巧二：不能简单认为being出现就错。There being和名词+being+done错误，介词+being done, 谓语动词Be+being done可以正确。
解题技巧三：注意不宜笼统讲“能用短句不用长句，能用短语不用从句，能用词不用短语”或者说“短语优于从句，单词优于短语”，反例太多，反而误导考生。例如在很多情况需要使用从句来体现时态、情态的不同，将在定语从句部分详解。
4、能用一个词不用多个词
No > not any
Once > at one time
Twice > two times
What > the thing that
What > that which
Without > without any
解题技巧：注意介词+which > where，介词+which 和 when 不存在谁优先的关系。
5、介词优于分词，更加简洁
About/ over> concerning
After > following
(二)GMAT语法基本规则：清晰有效：句子修饰关系清晰准确唯一
清晰优于简洁：正如上文所提，简洁原则对应清晰有效原则。商业英文严格要求表达简洁清晰concise and clear，即句子简洁且句子修饰关系清晰准确唯一。但简洁不可过度，用词尽量少但不能引起歧义，不能导致含义不单一。为此清晰优先，尽管有时句子会复杂，放弃正确率不高的简洁原则，来实现表达准确唯一，没有歧义。不清晰是相对性错误，有三种常见形式：
1、省略导致歧义：补出省略部分，消除歧义
解决方法：助动词、介词尽量补出，名词性从句引导词保留。
(1)比较结构助动词尽量补出
当主语比较时，当前面是动宾结构时，如果前面动词和比较结构后面的主语可以构成动宾关系，就存在后面主语是前面动词宾语的歧义。在比较结构专题讲详细解释。
解题技巧：先看补出助动词的选项，因为补出助动词使得表达更清晰，注意存在助动词补错的情况。
(2)介词尽量补出
B介词 A 结构优于名词A B结构：因为补出介词更能清晰表示 A和 B 关系。
例如表达“对某种食物过敏”Allergy to some food 优于Some food allergy.
例如波罗的海沉积物题目：OG10-38/ Scientists have observed large concentrations of heavy-metal deposits in the upper twenty centimeters of Baltic Sea sediments, which are consistent with the growth of industrial activity there. 改为 sediments from the Baltic Sea, findings consistent with the growth of industrial activity in the area。名词B+介词from+名词A 优于名词AB结构(考点补充：一、which逻辑上指代deposits，距离遥远;二、there 无指代;三、句末概括性新名词findings优选。)
解题技巧：记住“介词优选”这个大原则就可以。
(3)名词性从句引导词that不能省略
补出that使得句子结构更加清晰。宾语从句that引导词属于相对性错误，出现过宾语从句省略that正确的情况。
解题技巧：注意主语从句that一定不省，是绝对性错误。
2、复杂修饰语导致歧义
(1)修饰语接连使用有导致歧义的可能
解题技巧：保证前面修饰语能正确组合的最好办法是把修饰语分隔开，把一部分后置，一般是谁有歧义后置谁，避免歧义。
例如Lan268-112/ Domestic automobile manufacturers have invested millions of dollars into research to develop cars more gasoline-efficient even than presently on the road. 根据比较对象对等原则，改为in research to develop cars even more gasoline-efficient than those at present on the road，用those代替cars。本题不能说More gasoline-efficient cars，因为More 可以修饰后面两者，第一种理解More gas efficient更加省油，第二种理解more cars有更多车。通过后置为cars more gasoline-efficient，使得more不能再修饰cars。
(2)定语从句尽量就近修饰
就近修饰前面的名词优选定语从句结构，注意存在定语从句跳跃修饰的现象，这将在定语从句部分详述。
3、动作发出者不唯一、不清晰导致歧义
(1)非谓语动词to do/ doing/ done结构，确认动词的动作发出者或承受者
除了关注谓语动词的主谓一致和动词时态，还应关注动作的发出者是谁，这是极其重要的读题习惯，此外更要特别关注非谓语动词的动作发出者到底是谁。
(2)代词指代不清，不清楚主语是谁，导致动作发出者或承受者不唯一
解题技巧：优选名词，特别是句末新名词，名词优于代词是因为名词不存在代词的指代错误。出题思路把握：试想出题人费劲想出一个崭新的名词，一定有其用途。
(三)GMAT语法基本原则三：尽量忠实原文Original Meaning
尽量遵循原文，尽量忠实于作者原意，即尽量尊重题干表达，包括尽量保持原文的合理句子重心和合理意思。
1、尽量保持原文合理的句子意思。
解题技巧一：合理含义要保持，即尽量尊重原文含义，和原文意思保持一致。正确答案往往和原文最像，找与(A)最像的，因为A是原文，看(A)说了什么， (A)值得看两遍。
解题技巧二：GMAT高难语法题目常设计原文意思逻辑错误，即(A)的含义有错，一味盲目使用保持原意反而误导考生。结论：在使用保持原意之前，一定要查看原句逻辑思维。
(1)保持原文强烈语气表达：
I、Ever (Whatever, Whenever > no matter when, wherever, However > no matter how，更简洁。)
II、any 强烈语气词汇：
例如报考清华研究生需要联系导师，抱怨说：I don't know a professor at Tsinghua ≠ I don't know any professor at Tsinghua.
例如：Lan242-5/ Carbon-14 dating reveals that the megalithic monuments in Brittany are nearly 2,000 years as old as any of their supposed Mediterranean predecessors. 改为older than any of their supposed。Any 强烈语气表达要保持。(考点补充：一、数量2,000 years后面只能用比较级more than而不能用as…as结构;二、形容词和副词的区分。supposedly 副词，但逻辑上不能修饰地中海的Mediterranean，因为地中海是客观存在，Supposedly表假想，不能修饰客观事实。用supposed形容词来修饰predecessors，表假想中的祖先，逻辑合理。)
III、双重否定是强烈表达而不是语义重复：
原文是双重否定，答案一定是双重否定：Not unlike = like it very much.
例如 Lan254-51/ While Jackie Robinson was a Brooklyn Dodger, his courage in the face of physical threats and verbal attacks was not unlike that of Rosa Parks, who refused to move to the back of a bus in Montgomery, Alabama. Not unlike是双重否定表示强调语气而不是啰嗦。(考点补充：比较对象对等，that补出实现“勇气对比勇气”。)
IV、倒装结构是强烈语气一种，特别是So 置于句首+形容词，(A) 选项往往是正确答案。
(2)弱语气词的添加、丢失或位置改变，虽然不好，但不一定错
解题技巧：弱语气词的添加、丢失或位置发生改变，如just, even，不一定错。注意区分语气词的强弱，弱语气词规则不同于强语气词规则。
如Just, even添加、丢失虽然使选项“降格”，但该选项还可能是正确答案，不需要和原文保持一致。如Like Alec does, Matt lives in New York. 应改为Like Alec。但如果选项中没有Like Alec, Just like Alec也可以接受。
(3)确定与不确定语气与原文保持一致
I、不确定语气：Some+数字，表示大约推测;
II、like确定，seem 不确定;
III、as确定，as if 不确定。解题技巧：记住as和as if不能互换就可。
(4)情态动词不能随意省略、添加和改变。情态动词就是强烈语气的一种。
I. Must原文有答案有must，注意存在例外;
II. Should;
III. can/ could(can 和could 只有时态区别，不存在可能性大小上的区别，不涉及委婉表达);
IV. may/ might (may 和might 只有时态区别，不存在May可能性小而might 可能性更小的区别，不同于国内中学所教。)
解题技巧：存在情态动词改变、删除的情况，注意此规则虽然好用，但是相对性错误，还是要查看句子的逻辑含义。
(5)极端性修饰词不能随意添加、删除、修改和位置改变
I. 极端性修饰词：first, last, +四个典型词汇：only, typical, often, even.
II. 直接位于所修饰的词之前：例如often cannot 不同于cannot often。例如张柏芝对谢霆锋讲I only love you来抚平伤痕，若讲 Only I love you，谢霆锋则受伤更深。
(6)修饰语位置不能随意改变：修饰语位置发生变化会导致修饰对象发生变化
例如状语从句的位置决定其修饰对象。例如Some buildings that were destroyed or heavily damaged in the earthquake last year had been constructed in violation of the city's building code。不能改为 Last year some of the buildings that were destroyed or heavily damaged in the earthquake had been。原文的last year修饰动作destroyed or heavily damaged in the earthquake，改动的last year位于句首，修饰整个句子。
(7)修饰语的词性不能随意改变 (常发生在副词和形容词之间，详见形容词和副词一章)
(8)时态不能无缘无故改变(详见动词时态一章)：GMAT中一般时态不能随意改变，除非有明确的点提示原文时态应当发生改变
解题技巧一：一般现在时改成现在进行时，或一般过去时改成过去进行时，是常见错误，但注意不是一定错误。例如soaring表正在发生变化，句子要用现在进行时are forcing。考生做到敏感“进行时态”就可以了。
解题技巧二：不要误解为动词时态不能改变，笔者感觉时态90%不变，但还有10%变化。考生需要把握句子想要表达的逻辑思维，通过“句子含义”来确定时态，因为不同动词时态体现不同的逻辑思维和逻辑关系。
解题技巧三、存在有根据改变时态情况，一定要有根据!笔者建议考生在动词时态一章严格记清各个时态的“时间标志闪光识别”就可以了，而不要过分纠结于“时态不能无缘无故改变”规则。
(9)不能随意强加、丢失三种关系
I、if引导的条件关系从句
II、when引导的时间关系从句
III、because为代表的因果关系：原文没有because/ Because of/ ，答案一般没有，因为因果关系不能随意添加
(10)整体还是部分要与原文保持一致
例如：Some students 表示整体;Some of the students 表示部分
2、尽量保持原文合理的句子强调重心
(1)句子强调重心发生彻底改变包括
I、主语和谓语同时改变
保持原文核心主干主、谓、宾位置不能轻易变动。
II、句子主干变为从属，句子从属变为主干
原文主干和从属不能随意替换：不能随意把句子主干改成从属成分，从属成分改成主干，枝丫不能成为主干。
III、把“倒装句”变成“正常语序”是严重改变句子重心
作者使用倒装结构目的在于强调，因此如果只有A选项使用倒装结构，正确答案一般是A。
(2)句子强调重心发生微弱改变：微弱改变是有效性错误
I、句子主语和谓语都变是彻底改变，只变一个是微弱改变
例如句子主语发生改变而谓语不变，只是微弱改变。
II、句子非核心主干的变动一般不是重大改变
时间状语或地点状语的位置发生改变是微弱改变。状语及修饰成分发生改变，选项有可能错，但不一定错。
解题技巧一：句子强调重心发生微弱改变可以接受。注意区分句子重心是严重改变，还是微弱变化。
解题技巧二：选项设置规律：经常发生在(C)和(E)选项之间，有一个选项出现句子重心改变，另外一个选项是正确答案。
例如：Lan2-4/ Inflation in medical costs showed in 1986 for the fifth consecutive year but were still about 50 percent greater than the rate of price increases for other items included in the consumer price index. 应改为Inflation in medical costs slowed for the fifth consecutive year in 1986 but was，但不能改为1986 was the fifth consecutive year in which inflation in medical costs slowed but was。因为原文in 1986是时间状语，1986是介词in的宾语，处于极其次要的位置，把1986变成句子主语，严重颠倒了句子的重心。原文强调对象是通货膨胀怎么样而不想说1986年如何了。(考点补充：but平行并列标志词汇，两个动词共用一个主语inflation，单数改用was。)
3、对“尽量”的正确理解
(1)尽量忠实原文：除非从“逻辑”上发现原文意思需要修改或原文结构存在严重问题，否则尽量维持原貌。
解题技巧：审慎对待把原文改得面目全非的选项，先降格。
(2)忠实原文是相对性错误，存在例外，不忠实于原文不一定就错。
解题技巧：不要优先使用忠实原文规则，先查找句中绝对性错误。
(3)存在原文本身含义不合理、逻辑错误的情况，不得不修改;存在原文句子重心不合理的情况，需要调整句子重心。
解题技巧：“尽量忠实原文”规则，根据笔者答题体会，90%忠实于原文，10%不忠实原文，此时原意本身错。题目先制造一个原文，即选项A，考生需要知道原文想要表达什么，是否合理，不可一味的“愚忠”。 结论：使用忠实原文规则前，先查看一下原文的逻辑思维是否合理。
例如Canadian scientists have calculated that one human being should be struck every nine years by a meteorite, while each year sixteen buildings can be expected to sustain damage from such objects. 应该改为every nine years a human being will be struck by a meteorite。逻辑思维：没有人“应该”should被陨石砸，改为will。
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