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T友分享托福听力经验

发布时间:2011-11-25来源:查字典留学网

T友分享托福听力经验

新托福听力在托福考试中是非常重要的。考试由四个部分组成,分别是:阅读、听力、口语、写作。成功的托福考试要求我们在每个方面都发挥出自己能力的极限。我们先来看看考试中我们如何更好的完成托福听力,下面就是一位考生的心得,希望对大家有帮助。 首先,我想说一点关于听力的看法。

其实听力就是把一段文字,从嘴里说了出来,把文字变成了语音。而我们一般可以看懂文字,却听不懂

听力,就是说明,我们对单词熟悉,而对语音不熟悉。

解决这个问题的方法:

1.出声背单词

目的:熟悉单词,这样可以把握关键词。

推荐材料:自己读单词。

2.反复听,不懂得地方看文本,看看为什么这一点没有听懂。看完文本后,回来再听,一般就可以解决

了。

目的:熟悉单词与单词之间的连读等问题,还有单词在句子中的弱读等。

推荐材料:疯狂英语口语材料——1——疯狂英语语音突破经典。(这个光盘是很详细的从语音开始,不

是音标,而是单词)

3.记忆。反复听。

目的:在前两步的基础上,把已经解决的问题、已经突破的难点重点记忆,以后听到同样的语音组合,

大脑中就会本能的反应出这个内容。

推荐资料:之前的难点、之前必须要看文本才能听懂的资料

综上所述,大家可以发现,听力的战术是“集中优势兵力,各个歼灭敌人”。遇到问题就解决。

评判听力水平的标准之一,我认为是你能听懂的材料的语速。慢的东西都比较容易听懂,快了就不行。

这就给我们提供了另一条思路,即适应更快的语速。方法同上。

听力时的注意点:

1。不要慌

2.练习听力时,精力集中

3.持之以恒

对于听力,我还找到了几篇文章,觉得分析的很透彻:在附件了。

其次,关于托福听力的提高

托福听力的内容,现在是两部分,一是对话,二是上课的录音。这两部分都有可能使我们不熟悉的内容,

因此是否听懂应该看能力。提高能力的方法上文已提到。

毕竟托福是考试,要考虑到题目这个因素。在听力能力提高的基础上,听力的另一关键就是记笔记。

再具体到具体情况,如果只有一个月的时间,可以按以下顺序准备材料 (选择的依据是自己的能力)。

VOA 慢速:听力入门

听力特训:这本书是按照题目类型编的。语速可以,但题目偏简单,当然,不包括后面的那个realtoefl

Longman 综合:这本用来适应题目

Barron&Delta:适应题目难度

同时可以听VOA,来保持自己的水平,扩展视野。适应不同主题的听力段子。

总起来说,一个月的时间不多。应以模拟材料为主。每天保证4 个小时的听力时间。

PS:说的有点乱,想到的都说了。

用中文,却用generaltospecific 的思路是听别拗的。。。

先说一点我的感受。我高中时,一般听力考试时可以在95%以上,但是听雅思几乎不懂,尤其当时第一题

会设置在一个比较乱的场景中,我也就是能抓住几个词。大一暑假集中听了一些VOA 的新闻。大二一年

主要练习专四中的听写。大二最后的期末听力考试中,(本人英语系,听力是一门课),用了一套雅思的

模拟题,正确率应该也在90%以上。现在在听《听力特训》,感觉语速可以,但有的词听不出来,(这一部

分我是精听的)。

从我的经历,我觉得练习速度的好材料之一是专四的听力,就是听一篇文章,然后完全记下来,总共读4

遍。练习写字的速度。

但是练习笔记的话,可以用专八的听力,就是先听,尽量把能记下的东西记下来,再是题目,这个和托

福就比较像了。

再一个,在口译中,有笔记法。就是记笔记的方法,比较公认的一个观念是:走自己的路。就是说有自

己的符号,思维习惯等。当然,标准是一样的,就是能完整再现原文。

那么,从上面的过程可以看出,就是先练手,后练脑的过程。

我觉得如果听力时,能把词都听出来,而记不下来的话,可以主要提高手的速度,再一个是手脑分离。

记托福笔记的时候,我觉得可以在听得时候记关键词,听完整个句子后把词之间的关系用符号练习来。

我上口译课的时候,老师说了几种关系符号,都挺奇怪,这个还是要靠个人总结,但是普遍有的关系的

符号应该自己定下来。比如“导致”

以上是这位考生关于托福听力方面的心得体会,希望大家可以从中学到一些经验或者吸取一些教训,小编不建议大家把别人的方法照搬全抄,还是要以自己的策略为大前提,别人的经验经过仔细揣摩后可以用来完善自己的备考策略。

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