托福口语评分标准助力托福口语备考
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评估教师主要是在TopicDevelopment，DeliveryandLanguageUse这三个方面进行评估。
第一、在考生的学术能力方面：有关考生的TopicDevelopment，评估老师主要的衡量标准是考生有没有很好的处理考试中出现的话题，并评估考生是否具备讨论与话题相关信息的能力。
在托福口语考试的后面四个Tasks，评估教师还要就考生是否具备对话题的Synthesize和Summarize的能力进行评估。
Synthesize的主要意思是toformbycombiningpartsofelements，考生要做的是根据考试中出现的信息，形成自己对事情的看法。
Summarize的主要意思是tocomprehensivelyandbrieflyabstractthetopic，考生需要做的是全面，简短的总结考试中出现的场景或学术lectures中的要点并能最终表述出来。
第二、在考生的语言表达能力方面：有关考生的Delivery方面的能力，评估教师主要在考生语言表述能力上的评分。考生的英语表述是否清楚、流畅，并且在整个口语考试过程之中，考生整体上的口语考试部分的表现是否具备整体上的一致性和可理解性。
这里边，需要强调的是“一致性”指的两层意思。首先是考生在整体托福口语考试的过程中，口语整体的上表现水平。
其次是考生在语言层面上对话题的阐述具有一致性。也就是考生的口语具备连贯性和逻辑性。 有关LanguageUse方面，评估教师主要在语言的准确性方面对考生的Response进行评估，如语法及语言使用准确性方面等等。这三个方面是评估教师的主要出发点。
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