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2014年8月16日托福口语机经

发布时间:2014-07-29来源:查字典留学网

2014年8月16日托福口语机经

托福考试中,口语部分占了四分之一的分数比例。而口语却恰恰是中国学生非常弱的一环,想要在考试中脱颖而出,平时多多练习口语是必不可少的。8月16号的托福考试马上就要到了,以下是查字典出国留学网()为大家整理的托福口语机经,希望对大家有所帮助!

预测一

Task1 :

Your university is planning to replace paper books and magazines in its library with electronic books. What are the advantages and disadvantages of this plan?

Task2:

Some people like collecting old things such as newspaper.

Task3:

公开信:学校在考试复习期间举办什么娱乐活动,期间取消校内公交车,有人感到不

满给校长写信,原因一是噪音影响在宿舍复习的人,原因二是取消校内公交车对要乘车的人

很不方便。

学生意见:对话中女生认为这两个理由都没有说服力。首先要看书的人可以去

图书馆看,不一定非要在宿舍,图书馆很安静。其次学校很小,去哪里都可以步行,不行横

穿学校只要30分钟,况且公交车只取消几个小时而已,no big deal 然后题目是女生的观点

理由是什么。

Task4:

名词解释:Aggressive recruiting即商家在推广期间给与顾客一些实惠,积累顾客,推广期过后开始收费增加收入。

讲座例子:lecture举了一个 gym的例子在说明这种策略的有效性。具体是,gym在推广期让消费者免费获得健身指导,一个月以后取消免费政策,结果大部分人都继续使用该服务,于是增加了gym的customer basis,是有效的。

Task5:

吃饭的问题。男生暑假留在学校,因为要帮 professor 干活,于是在外面租了一间房子。but he doesn't have access to the kitchen.有个 friend住在附近,他可以去他那儿做饭。女生建议他可以去学校的cafeteria,有meal plan,不是很贵,一天三顿。男生觉得有点远。

Task6:

教授说由于动物在 lay eggs 后不久就会离巢,所以对于新生的小 baby 来说,食物 food

supply 就是一个很大的问题,为了解决这个问题,动物们通常有两种做法:1. collect and store

food 在 eggs 周围,举例 wasp 就是这样做的,这样它们的孩子一出生就会有食物吃;2. 选择一个有足够食物供应的地方建巢,比如:蝴蝶会evaluate 一些location然后做出决定,这样当它们的孩子出生后,也是比较容易找到食物的。

预测二

Task1:

Advantage and disadvantage of eating in class.

Task2:

Should the government spend money on projects which can encourage its citizens to lead a

healthier lifestyle?

Task3:

A student proposal suggests the university creating a lunge for commuter students.学生可以

放书,有locker,放一些 bus schedule。Boy 说没必要,因为不只是 commuter students,大

部分学生的dorm也很远,他们也随身带着所有要用的东西

而且 commuters 学生不用去 lunge 看 bus schedule 什么的,他们可以用电脑上网到 station website获取schedule

Task4:

Reading:Anticipated emotion Listening:professor自己的例子。一次给他 sister过生日,要买礼物。但是到了商场一逛,看上了一件jacket,如果买了这件jacket就没有那么多钱给

sister 买礼物了,所以就买了一个 smaller and cheaper 的礼物送给sister。后来回想了一下,

feel guilt,最后把jacket退了,给sister 买了个better present。

Task5:

学生困难:一女子上陶艺课,结果作业在deadline 两天前被她摔成3 瓣了。

解决方案:她觉得(1)粘起来,但怕老师发现,因为她不想得普通的分数(也可能是 ask for an extension,

pardon moi)(2)重做。但是她怕来不及,而且别的课要期末考试。

Task6:

讲eggs communication before hatched对他们survival的重要性,一是宝宝之间的交流:保证每个蛋同时孵化,所以每个鸭子宝宝不会被妈妈 left over ,不被left behind,二是 baby

与妈妈之间的交流,让他们的妈妈能够发现他们,举了鳄鱼的例子,鳄鱼的卵被heavy mugs

cover着,要被他们的妈妈发现才能存活下去。

原文来源: 2014年8月16日托福口语机经

预测三

Task1:

What type of music do you enjoy most? Explain why you enjoy this type of music.

Task2:

Do you think university student should take a variety of courses or focus on some specific

courses?

Task3:

Jazz performance on the lawn。passage:一个学生写给学校的信,建议学校邀请朋友的 jazz

乐队每天下午在lawn表演,这样可以给下午课间休息的同学提供relaxation。mm反对这个

提议,理由是:1,时间不合适,下午大家都有课,或者忙着别的事,下午表演没有多少人

看,反而是个distraction。evening will be better。2,performing indoor will be better.太多人

在lawn上走,花花草草会死掉,,

Task4:

“planning fallacy”讲的是人很难预测到潜在的问题 potential problems,例子,教授在大

学时是好学生,有一天他的教授布置了10 pages的paper,他认为他很快可以写完,所以提

前一天开始写,到了图书馆,借了书,回去发现材料不够,再去图书馆时,已经关门了,所

以只能迟交作文,最后得了很低的分,虽然他教师觉得他的内容很好。

Task5:

学生困难:女生要在校报发表一篇 paper,但文章写得 too long to publish。

解决方案:男编辑给她两个方案:方案 1:cut off the paper, and make it shorter 就能立即发表了。但女

生觉得每个部分都很重要,不愿意cut,要弄短就只能Summarize了。方案2:到暑期版summer

issue上再发表。女生不太愿意,因为暑假大家都放假了,教授和朋友们都不太可能看到。

Task6 :

讲座要点:讲猴子在树上,但是在那里,水只能在地底下得到。那么猴子

是怎么得到水支撑生活的。第一个是absorb moisture from food,讲了一个hobe

的猴子,它们吃的嫩叶子里面包含了水分,所以它们不用吃水也没有问题。第二

个是喝雨水,一个called spider猴子的,它们用cup like plant来Link在树上,当有

水的时候就用那个cup like plant来接水喝。

预测四

Task1:

How to deal with homesickness?

Task2:

Do you agree or disagree with the following statement? It's easier to teach children in primary

schools than students in universities. Include reasons and details in your explanation.

Task3:

学校通知:学校因为文学课太 popular 了,所以学校决定开晚课和增加一个班级人的数

量。

学生意见:男的学生不同意,他说班上人一多,discussion的机会就少了,学生就学不

到很多东西,还有就是晚课时间,学生都没有空,他们有很多 activity 和 job 都在晚上,所以晚课不现实。

Task4:

名词解释:exposure behavior,是说鼓励儿童反复做他们害怕的事,然后建立自信,最

终克服恐惧。

教授举例:听力中教授用它自己儿子Tommy 的例子,说他们家搬到LA,Tommy

原来不敢和新小朋友玩,只敢趴窗上看,后来教授借买冰淇凌之机鼓励他向小朋友们问好,

回来又问一次(两次间儿子表现已有所不同),回来后儿子甚至主动要求出去和他们一起骑

车,最终,Tommy 和其他小朋友过上了幸福的日子。

Task5:

男生在spring break要去西班牙玩,准备拍照,但是数码相机丢了,女生让他买,但是他

说没有enough money,他自己说他朋友可以借给他,但是他不想用,女生说:对,万一 broken

或者stolen就不好了。

Task6:

讲课要点:不能自身移动的海底sea bottom动物dwellers(居民)获得食物的方法,有两种:第一种:active method。举例:海葵sea anemone伪装成植物,寄生在其他动物身上,释放毒液,使游到附近的动物paralyzed,然后抓住它们。第二种:passive method。举例:牡蛎Oyster不动,坐等海水流把微生物tiny material送到嘴边。

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