托福阅读：2011.1.30托福阅读考试机经回顾
托福机经阅读
1.speciation 此篇文章听到最多的就是describe the city you live in 于是根本进入不了状态!
说speciation是怎么形成的。
两个地方分隔开，然后分别繁殖，很久都不cross-breed，后来就变成了两个species，就算cross-breed也没用了。
第二点忘了。
第三点，自然灾害也会影响，比如河岸两岸的虫子。
抱歉，这一篇唯一记得的就是describe the city you live in 我觉得我能错7个。。。
2.儿童早期教育
不同国家的人对于儿童早期教育的目的是不一样的，中国人为了academically well performance，日本人为了更早进入group，美国人忘了。
所以有一些儿童早教的机构，第二段提了一个H机构。H机构注重培养whole child，差不多就是全面发展的意思。
研究表明参加了H机构的孩子不可以保证long-term IQ growth，但是还是有好处的，列举了一堆，什么注意身体啊自信啊不犯罪啊什么的。此处有EXCEP题，问哪一点功能是H早教机构没有的，选教育下一代，好像是A。而且研究还表明纳税人等到孩子长到27岁的时候，相当于投入的1元钱有7元的回报。
Additionally，其他早教机构也怎么怎么挺好的。这里提到了，其实参加了早教机构的孩子日后更省钱。
前面说的都是好的，可是也有人说不好。一个D心理学家，说这样会让小孩很早就有distressed，还有达不到cognitive预想的结果，因为最终perfrom的怎么样和小孩不能控制的因素有关，比如遗传。这里有一个插入句子的题目，我纠结了很久。但是各位大牛不会觉得难的。
3.struunm是如何形成的(请勿纠结这个单词，感觉就是一种地质)
干旱的地方就可以形成S，但是也有一些S的地方时rain forest根本不干旱，所以还有其他原因。
研究了一下降水量，还有什么sandy land得出原因，形成S地质必须是极端天气，要么是极干旱，要么是极湿润。这里提到了S是会prevent air进入的。这里有一道说关于以下哪个是对的。就选空气不能进入。
还有通过对比S地形和rain forest可以发现，S地形的地方有很多耐受fire的植物，但是rain forest没有。此处有句意替换题。还说了火会降低物种多样性。这个出了道句意理解题。
最后发现，人类活动对于这个也有影响。