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日语口语对话王:自动词和他动词的区别

发布时间:2012-01-17来源:查字典留学网

日语口语对话王:自动词和他动词的区别

自动词和他动词区别的重要性

在学习日语的初期,开始学习动词时,一般不大注意动词的自他性。当学习到相当多的动词后,文法中才开始强调动词的自他性。但这时已经学了不少动词,重新认识其自他性就显得相当困难。因此,完全有必要在学习日语的初期,在开始学习动词时,学习一个动词就同时记住其自他性,对后来的学习帮助非常大。

下面说明动词的自他性在文法中的不同作用。

1,构成不同含义的句型。

自動詞:窓が開いた。 窗户开着。 (自动词和主语相连)

他動詞:私は窓を開けた。 我把窗户打开。 (他动词和宾语相连)

2,构成不同的被动句。

自動詞:友達に来られて宿題ができなかった。

友達が来て楽しく遊んだ。

(自动词的被动式表示受到损失而主动句没有此义)

他動詞:学生が先生に褒められた。

先生が学生を褒めた。

(他动词的被动式与损失与否无关 )

3,构成不同的使役句。

自動詞:母は妹を町に行かせた。

妹は町に行った。

(自动词的使役态使动作主体变成宾语)

他動詞:先生は学生に本を読ませた。

学生は本を読んだ。

(他动词的使役态使动作主体变成补语)

日本方言

小知识:日语等级考试的划分:新JLPT分为N1、N2、N3、N4、N5共5个级别,N1与原日本语能力测试中的1级相比(约相当于我国大学本科专业日语3~4年级的水平),加深了高难度部分。但是,及格线与现行测试基本相同;N2与原日本语能力测试的2级水平基本相同;N3介于日本语能力测试二级与三级之间的水平(新设);N4与原日本语能力测试的3级水平基本相同;N5与原日本语能力测试的4级水平基本相同。

日本留学网友情提醒,点击日本留学网考试频道可以访问《自动词和他动词的区别 》的相关学习内容。

4,构成存续体。

自動詞 :(不能构成てある形式)

他動詞:てある

5,自动词+ている与他动词+てある的区别。

自動詞: 窓が開いている。

他動詞: 窓が開けてある。

(翻译时都译成“窗户开着”。但自动词句子只说明现象,而他动词的句子说明有人有目的地打开着。)

以上简单地举了几个例句,说明动词自他性的不同使用方法。如果不准确掌握到处的自他性,则不能正确组成句子和理解句义。

日本方言

小知识:日语等级考试的划分:新JLPT分为N1、N2、N3、N4、N5共5个级别,N1与原日本语能力测试中的1级相比(约相当于我国大学本科专业日语3~4年级的水平),加深了高难度部分。但是,及格线与现行测试基本相同;N2与原日本语能力测试的2级水平基本相同;N3介于日本语能力测试二级与三级之间的水平(新设);N4与原日本语能力测试的3级水平基本相同;N5与原日本语能力测试的4级水平基本相同。

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