谈谈那些吹牛的留学文书

发布时间：2015-12-11来源：查字典留学网

接上篇：

四俗：登峰造极地渲染自己的聪明和勤奋

公式化写作的中间部分则通常会出现以下两种情况：

一种是喜欢渲染自己如何勤奋；

一种是喜欢突出自己如何聪明。

在我看来，这两样东西都绝无写的必要。

首先，对于要申请北美奖学金的你而言，肯定已经是大学毕业、考过TOEFL、正在准备GRE或者是已经通过GRE考试的了，这一切已经充分证明你既勤奋又聪明，所以你实在不必再做自我表扬。

再者，对于国外教授来说，在他们的国家，已经有几十万刻苦求学的中国学生，绝大多数都成功地完成了学业，这已经充分说明中国学生的聪明和勤奋。中国在西方最被认可和承认的就是我们的本科学历。因此，如果你在中国大学本科毕业又考过GRE，就没有必要在PS中强调自己的聪明勤奋，其结果只会造成内容的雷同。

在举证自己的聪明与勤奋时，也有许多千人一面的例子。似乎所有的人都说到了自己从幼儿园直到研究生毕业都一直名列前三名等等。再不就是在高考中获得全省第一的好成绩。最谦虚的说法也是自己是全市第一名。更多的人干脆是太优秀了，根本不需要考试，直接被推荐免试入学——在全国几十万考生中只有六个名额，而他／她就是其中之一。

我印象最深的是有一个同学，他为了说明自己的勤奋和聪明，就举例说自己在上大学期间，不得不躲在厕所里学习。因为他对每一门功课都是如此精通，以至于全班同学都追着他问问题，没有办法，他只好躲在厕所里。

这位同学的勤奋和聪明可谓是登峰造极，但是我相信聪明的读者绝对不会对其产生敬意，他们只能看出这位同学显得极为造作和自私。拿着这种东西去打动老外，或者试图去愚弄人家是根本行不通的。我自己每年都要看上几十篇或者上百篇PS，看得多了，辨别力也自然增强，其中内容的真假虚实，哪些是申请者自己写的，哪些是抄袭或者照搬别人的，几乎一眼便能看出。国外教授的智力自然不会很差，如果从事录取工作的话，每个人都看过好几百封来自中国的自述信，对于那些生编乱造的个人陈述，我相信他们肯定也是洞若观火。

许多人有这样一种误解：“包装”多少总会有虚假的成分，于是便把自己并不具备的优点写进申请材料。我在本书中所说的“包装”，是指申请者如何在申请材料中合理挖掘并且有力展现自己真正的优点和潜能，以此帮助自己在众多的申请者中脱颖而出。“包装”绝不允许虚构、夸张或造假。

有的同学不谈勤奋和成绩好这两个话题就觉得无话可说，于是他们就罗列自己学过的课程。其实我国大学的课程设置多数跟国外相差不大。比如说电子工程或者经济学，你学什么东西对方都知道。记得有一位计算机专业的同学，在介绍自己的学习内容时就把所学的主要课程列了一下，后面还跟上一句话，“我甚至还学过微积分”。这句话实在多余。

个人陈述中常见的写作模块的第三大部分可以称之为“课外活动篇”。

这里本来应该是展现个性或志趣的题材库，但是我这几年看到的内容几乎无一例外地全是当学生会主席、参加英语角和希望工程这三项。

所有的人都说自己是学生会主席，其中最谦虚的也是系学生会主席。所有的人也都参加了希望工程或者是在某某英语角得了什么金奖或者是银奖、铜奖。至于当主席期间做了什么具体的工作、为希望工程做了什么具体的贡献则不得而知。不但没有具体的实例，而且喜欢吹牛。在这方面有一个比较极端的例子，记得当年有位同学在谈到自己的“政绩”时，说他曾经当选为全国学联五常委之一，成为全国学生的领袖，在任时推动了全国人大批准开工建设三峡大坝工程等等，此公之政绩可谓功勋盖世。

下一个常见的写作模块是谈出国留学的动机，也就是“表决心”。

多数同学都喜欢介绍在他／她的领域里面，我国的研究水平有多么落后，而对方是如何领先，于是他／她就要出国求学，决心勤奋苦读，然后学成归国、建设祖国。建设祖国本来是一件好事，可是如果所有的人都这么泛泛地表一下决心，这种话就显得非常空洞和俗套。再者，对于国外教授而言，他／她的责任和义务是把奖学金发放给那些他们认为合格的人，至于你学成之后是留在国外还是回到自己的祖国，与录取和奖学金的决定并没有关系。

以上是我国学生在写作PS时的几个常见模块，希望同学们在以后的写作中，反观一下自己是不是也犯了这样的错误，以防再落人俗套。（连载中……）