美国大学录取秘密，评判学生的“密码本”是啥子？

发布时间：2015-12-21来源：查字典留学网

2016年美国大学的ED这几天先后都出了结果 - 又是有人欢喜有人愁。由于美国大学录取的决定是多维度的，又是主观的，这其中的秘密和家长学生对这个过程的猜测，有史以来从来就没有停止过。

我觉得名校录取，在某种程度上像工作面试，得到那份工作的人不一定是简历最优秀的，但一定是面试官认为最合适的。也许这样想，可以让你释怀？

GPA和标准考试之外的元素

现在12年级的学生正处在大学申请的最后阶段，永远不会停止的是对大学录取决定的猜测：他们到底怎样做决定，都考虑什么因素，怎样认定学生A比学生B更优秀，更适合本校？

学生们为测算自己被学校录取的机会，会到论坛上分享自己的情况。在大学招生委员会的闭门讨论会上，他们到底怎样工作？

11月的时候，IvyWise的一位升学顾问专家分享了他所知道的招生委员会的工作情况，和申请学生是怎样进入他们的最后一轮讨论的。其实我们的家长和学生对于录取过程是有很多不正确的理解的。IvyWise的升学顾问们加在一起有150年升学辅导的经验，他们很清楚学生递交了大学申请之后会发生什么。

大学筛选，阅读申请材料的过程比挑分数最高，成绩最好的学生复杂得多。先听听下面这些大学录取的秘密吧。

很多大学都有一个评判申请学生的“密码本”

学生申请大学提供了很多材料：文书，高中成绩，老师推荐, 课外活动履历，标准考试成绩, 等等。大学是怎样权衡这些元素，并赋予它们不同权重的呢？

一个综合全面的录取过程通常要权衡一些不能量化的元素，所以很多学校都用自己的“密码本”来衡量一个学生申请的分量是否能达到本校录取的条件。

在看学生的GPA，标准考试成绩和文书的时候，招生官们会建立一个标准尺度，通常都是按照前一年录取学生的标准来定的。 招生官会根据这些标准给每个申请者在每一项上给一个分数。比如说, 学生会得1分，如果他的标准考试成绩比标准尺度低；学生会得2分, 如果他的标准考试成绩与标准尺度相当；学生会得3分，如果他的标考成绩高出标准尺度。不同的学校有不同的“密码本”和不同的策略，但在根本方法上大同小异。

每个大学有自己的特殊考虑和需求，满足这些需求的申请者就会被优先录取

大学录取远远不像“只录取最聪明的学生”那么简单。组合一个学生群体，还要考虑很多其它因素，包括学校自身的目标和学校作为一个教育机构自身的需求。

这些需求会导致学校在录取学生时会优先考虑某些学生，比如家族传承录取（legacies），运动员，和一些特别开发的领域，等等。这并不意味着这样的学生无论质量一味都会被录取，但他们的特性可以在申请评估过程中得到额外的权重。

这个看起来好像不太公平，因为是不是家族传承或者是不是运动员，并不是申请者们可以控制的。 但是我们必须理解的是，每所大学对于他们下一年的新生群体都可以有自己的设计，实现这种设计才能更好地满足整个学生群体的需要。

你没被录取，并不意味着你不够格

2014年，全球一共有4万2000名学生申请了斯坦福大学，但斯坦福只录取了其中的5.05%成为2019届的学生。

我们很难说另外95%的学生都不合格。实际上，这些顶尖大学如果如果扩大招生2倍或3倍，那些学生质量一点也不会差。但这是不可能的。每所大学每年只能招一定数量的新生，拒绝合格的学生是困难的，但又是必须的。大学没有足够的空间和资源录取每一个合格的学生。

有时录取决定也是偶然的，随意的

在录取过程中，也会有很多高质量的申请者看着其实真是不相上下的时候。招生官们会在他们的申请材料里找细微的差别来决定谁更适合做他们的新生。

在这种情况下，任何因素都有可能成为决定申请者被录取还是被拒绝的命运。并不是每一个合格的学生都能被录取，特别对于每年收到全世界几万名申请者的顶尖大学。当做这种艰难挑选的时候，录取决定有时会偶然到某个招生官对某个学生的一个个人偏好，因而录取学生A而拒绝学生B.

还也许是因为学生A的招生官在讨论录取的时候比学生B的招生官更振振有词，据理力争。

这些决定很困难，有时候很难解释这个人被录取了，而那个人被拒绝了。所以大家要记住：被录取的一定是非常优秀的，只是并不是每一个优秀的孩子都能被录取。

总之，大学录取过程是一个复杂的机器，也有很多流动的变量是渴望进入顶尖大学的学生们难以控制的。所以学生和家长们应该记住，你只要做了努力，申请了一系列从高到低质量平衡的，适合你自己的学校，你总能进入一个让你高兴并引领你走向成功的大学。

文章来源：美国留学妈妈圈