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高中做点啥能让哈佛大学一眼相中我?

发布时间:2016-03-24来源:查字典留学网

高中做点啥能让哈佛大学一眼相中我?1

去美国读高中仅仅是留学生活的起点,很多将要或者正在为申请美国大学做准备的高中生或许都在思考一个问题:我该怎么样参加活动才能在大学申请时拔得投筹?这里查字典留学小编就先从大学想要招收什么样的学生来说起。

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哈佛大学如何看一个人的潜力

首先看哈佛大学,哈佛大学在招生过程中,会认真仔细并个性化的看待每一份申请,他们想要找出这样的学生:他们能在大学生涯里以及更长远的时候能够鼓舞启发身边人。在审理过程中,首先,他们会考虑你的成长和潜力:你是否已经达到你最大的学术和个人潜力?你是如何自我延伸?你有没有在你的学术追求,全职或者兼职工作或者其他领域做出最大限度的努力?你有没有足够的精力做更多事情?你如何分配你的时间?你是否主动?你是做事主动的人吗?是什么给了你动力?你是否有自己的方向?是什么?如果没有,你是否在探索很多事情?1年后,5年后或者25年后你将在何处?你将会为周边的人做出一些贡献吗?你现在是什么样的人?未来你将成为什么样的人?

你的兴趣和活动很重要

其次,关于你的兴趣和活动:你是否深入关注某些事情——知识方面?课外活动?私人方面?从你的兴趣爱好中你学到了什么?你做过哪些与自己兴趣相关的事情?如何取得结果?得到了什么样的成功或失败?从结果中你学到了什么?在课外活动,体育,社区或者家庭义务方面,你有没有充分利用机会?你活动的质量如何?你是否好像是一个真诚付出或者领导者的角色?如果由于家庭,工作或者其他责任你在高中期间没有足够的时间参加课外活动,到了哈佛之后你希望如何探索你的额外空闲时间?

哈佛大学关注你的个性

此外,哈佛还关注申请者的个性:你为自己做了哪些选择?为什么?你是一个成熟晚的人吗?你对新的想法和人持有什么样的态度?另外,还有你的成熟度,性格,领导能力,自信,热情,幽默感,精力,对他人的关注和压力之下的镇静。

当然,哈佛也关注你将会哈佛社区做出哪些贡献,你是否能够忍受大学生活带来的压力和自由?你将为哈佛以及你的同学们做出哪些贡献?你想从哈佛的学习生涯中获得什么收益?其他学生会想要与你共处一室,分享食物,参加同一个讨论会,成为组员或者在组织紧密的课外小组中协作吗?

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很多年前,耶鲁大学前校长金曼?布鲁斯特写到,挑选未来耶鲁学生的过程中,他们会综合考虑,谁能充分利用集结在这里非凡的资源,谁会有极大热情去挣脱自身天赋的极限,谁有突出的公共动机——用他们的话讲就是指那些对更大事物的关注远超过对自己本身的申请者。他们需要判断,不管是否有耶鲁的帮助,这些候选人都能在他们所做的任何事情中充当领导者的角色。耶鲁现在依然坚持这样的标准,一直以来,耶鲁人都致力于努力将世界变的更好。耶鲁寻找的是在耶鲁的帮助下能够成为他们那一代人中无论做什么事都能成为领导者的学生。

如何有效参加课外活动

上个月12号,对于关注美国留学的家长和学生们,最激动人心的莫过于杭州二中高三女孩郭文景被哈佛大学提前录取的消息,这位长着萝莉脸的郭同学爱编程,课余时间学帆船,滑雪,救生员,15岁那年还只身赴美教奥数,高一时获得全国青少年信息学奥林匹克联赛(浙江赛区)一等奖,曾受麻省理工邀请参加比赛,获得北美变成邀请赛第二名,2014,2015年连续两年参加美国国家信息学奥林匹克竞赛,都夺得冠军。看到这里,大家心里可能就有疑问,是不是说一定要参加这种高规格的课外活动才好呢?其实不然。

正如哈佛大学说表达的意思,在参加课外活动时,你需要思考的是自己是否对这个活动付出了最大的努力。举个例子,Y同学报名参加了一项社区服务,为社区送报纸,这是非常简单的一件事,之前所有做这份工作的同学的惯例是,如果住户在家就送到住户手里,如果住户不在家就随手仍在门口的草坪上,或者塞在门缝里,这样的结果是一旦遇到下雨天,仍在草坪上的报纸就没法看了,塞在门缝里的报纸有的时候开门的时候没有留意就一脚踏在了报纸上,或者根本就没看到报纸,这些事情虽然小,但是也给住户带去了一些小麻烦,Y同学在做这件事的时候,如果碰到住户在家就把报纸交到住户手中,简单打招呼,提醒住户今天报纸的焦点,逢到住户不在家,他会仔细把报纸放入门口专门放报纸的箱子里,并想办法提醒住户报纸已经送到,请查收,时间长了,他负责的整个街区的住户都跟这位送报纸的小伙子混熟了,还介绍他到附近的街区送报纸,后来做到高年级的时候,他一个人承包了三个街区送报纸的服务。

Y同学在申请大学的时候申请的是商科专业,当面试官问他有什么与商科相关的活动时,Y同学就举了这个例子,他用他的实际行动告诉面试官,送报纸这样小的事情他都懂得细心照顾到客户需求,维护客户群体,并在持续的优质服务中扩大自己的经营范围,相信如果有大学专门的商科知识培训,他将在更大的领域施展自己的才华。

课外活动选择固然重要,但是如何把自己选择的课外活动坚持下来,抓住机会施展自己的才能,并从课外活动中有所思考和收获也是非常重要的。

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