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Coursera公司提供的4门线上课程值得大学採用并承认其学分

发布时间:2013-02-22来源:查字典留学网

Coursera公司提供的4门线上课程值得大学採用并承认其学分

查字典出国留学网 2013年02月22日 10时讯 美国教育协会(American Council on Education,简称ACE)最近宣布位于加州山景市专门开发大规模线上课程(massive open online courses,简称MOOCs)的Coursera公司提供的其中4门课程,品质卓越,只要再加强防弊的功能,基本上已符合大学承认其学分的资格,建议各大学考虑採用,方便学生修习,并将之列入取得学位所需修满学分的计算内。

如今各大学需要面临的决定,是否要让低价的线上课程取代传统的课堂授课,当然这种全世界各地学生都可注册多达上千名学生的线上课程,与授课教授的互动几乎减为零,但教学成本相对降低,学生也不愁修不到课,还是有它存在的价值。

Coursera公司至今已将33所大学实际教学的217门课程,製作成线上课程,公开放在该公司的网路教学平台,免费提供给大众取用。这次经ACE认真检定后被认可的4门课程分别为加大尔湾的初级微积分、杜克大学的遗传学及生物电流学、宾州大学的微积分,其中加大尔湾的初级微积分也同时被建议为大学补修课程或职业课程学分。

Coursera 公司共同创办人史丹福大学教授Andrew Ng表示,该公司最大的用意就是帮助那些忙于工作赚钱的成年人,没有机会进入大学好好读书并取得学位,线上课程学习的低价、方便和适用性,正是带领他们迈向成功第一步的最佳拍档。他还补充说,修读线上课程也是高中生想取得大学学分的捷径之一。

透过Coursera教学平台的线上课程登记注册都是免费的,其他类似的公司如Udacity、edX等的线上课程也是免费的。但Coursera结业证明文件的费用为30-99美元,取得这份证明的条件是必须在卫星监视及打字手法鉴别身分之下完成课程。如果再多付60-90美元,学生在网路摄影机的监视下考试通过,可以获得ACE合法认可的学分。

至于线上课程蓬勃发展将可能逐步取代传统教学的趋势,ACE是乐见其成,但副会长Cathy Sandeen表示,线上课程的防弊系统是否完备是非常重要的因素,学生身分鉴识和监考方式都得再加强功能,得到有权威的认证,所授与的学分才值得大众的信赖。

参考资料来源:2013年2月7日,洛杉矶时报

Coursera公司提供的4门线上课程值得大学採用并承认其学分

连结网址:/news/locat/la-me-0207-online-credit-20130207,0,573675.story

(驻洛杉矶文化组吴迪珣摘译)

本文章来源于台湾教育部,请我们一起了解下台湾教育的一些情况吧。

台湾与祖国大陆一样,有着浓厚的重视兴学办教的传统。郑成功收复台湾后,就在台湾开始兴办教育事业。17世纪中叶,在孔庙设立“太学”,陈永华为“学院”,也是“太学”的主持人,可以说是台湾最早由中国人自己建立的学校。陈永华不仅自己鼓励乡社办小学,还重视高山族的教育,鼓励高山族送子弟入学。清政府治理台湾后,更重视台湾的教育事业,在台湾逐步建立府学、县学和社学,历任巡台长官都兼任台湾的学政(教育长官)。福建巡抚沈葆桢入台主持防务后,为发展东部少数民族地区的文化教育,指示举办“番学”,从此高山族的教育得到了重要发展。台湾逐渐建立起包括“太学”、府学、州学与“番学”在内的初步教育体系。当时的“太学”,相当于今天的高等教育;府设府学,州设州学,可以说是一种中等教育;乡社设社学,即乡塾,为初等教育;“番学”为少数民族教育。同时台湾也开始实行科举制度。

台湾建省后,第一任巡抚刘铭传推行革新,在教育上先后设立了“西学堂”、电报学堂等学校,已具备现代学校的雏形。如西学堂有较完备的设施,课程不再限于儒家经典,还设有外语、历史、地理、测绘、算学、理化等。这些措施,为台湾现代教育的发展奠定了重要基础。

台湾教育的起源

1630年代,跟随荷兰东印度公司来台的传教士干治士(查字典出国留学网)利用罗马拼音将台湾新港附近的平埔族语言文字化,并利用该文字开堂教授圣经。该文字因为 东印度公司传授于平埔族新港社,所以称为新港文或新港文字。

1636年,荷兰传教士罗伯图斯·尤钮斯(RobertusJunius)更开始在新港社创立学校招收平埔族学童,教授新港文、圣经与罗马文字。后来,南部平埔族大社中,通通都有类似由传教士设立的教育机构。这些学校,就是台湾教育的启蒙。

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