美国人期望改善高等教育品质
查字典出国留学网 2013年02月22日 10时讯 最近，光明基金会（Lumina Foundation）与盖洛普市场调查公司（Gallup）提出一份名为「美国需要改造高等教育」（America's Call for Higher Education Redesign）的最新报告显示，美国人无疑认为高等教育是获得好工作、取得金钱方面安全感的基本要件，但他们却对高等教育的品质及可负担性存疑。这份报告是盖洛普市调公司研究员于2012年11月及12月间，代表光明基金会针对超过1,000名受访者进行访问的结果。
美国人也倾向希望高等教育能朝更符合社会人士需求的方向改变。大部分的受访者支持课堂外所学的知识和技能，符合取得学分的资格。同时，四分之三的受访者指出，如果他们已经知道的知识可以转换成学分，他们比较可能会去念大学。负责此次问卷调查的盖洛普教育市场调查部（Gallup Education）执行长巴斯迪（Brandon Busteed）表示， 「人们对高等教育的需求，已经达到前所未有的高峰。」不过因为人们需求和经济需要，使越来越多的美国人以较实际、就业为考量的角度看待高等教育。巴斯迪说，「人们的要求已经和我们一直以来习惯的方式非常不一样了。」
报告结果发现，美国人承认高等教育在个人求职以及财务稳定度方面扮演关键角色，但几乎没人认为目前的模式无懈可击。四分之三的受访者认为根本念不起大学，超过一半的人认为高等教育的品质和过去相较，还是一样，甚至更低落。
儘管有这些顾虑，认为最好拥有大学学历的人还是占大多数。目前未拥有大学学历或证书的受访者中，10个人有超过4人表示去年有想过回学校念大学，超过五分之一的人表示「非常有可能」会这幺做。巴斯迪表示，这股热诚有助于光明基金会提高大学完成率的计画。该基金会的目的是在2025年前，让美国在拥有大学学历人数比例这方面，再度成为世界领袖。光明基金会的目标为60%的美国人拥有「优质学历、证书或证照」。目前，约有40%的美国成年人拥有两年制或四年制大学学历。不过，不论有没有拿到对于就业有帮助的证书或学位，高等教育的品质才是最重要的。巴斯迪指出，「美国人念大学是希望有份好工作，而不只是要一个学历而已。」
美国人期望改善高等教育品质
多名高等教育政策的领袖表示，这份调查结果应该可促使学校行政主管和政策制定者去除一些老旧观念，例如学生是什幺样的人、为什幺念大学、如何教育他们、如何评量学生的学习等。南新罕部夏大学（Southern New Hampshire University）校长布朗克（Paul J. LeBlanc）建议，若能屏除目前的学分定义方式，各大学院校即可以创新的方式提供学生优质教育。
资料来源：综合整理2013年2月5日，高等教育纪事报（The Chronicle of Higher Education）/article/Americans-Value-Higher/137023/
本文章来源于台湾教育部，请我们一起了解下台湾教育的一些情况吧。
台湾与祖国大陆一样，有着浓厚的重视兴学办教的传统。郑成功收复台湾后，就在台湾开始兴办教育事业。17世纪中叶，在孔庙设立“太学”，陈永华为“学院”，也是“太学”的主持人，可以说是台湾最早由中国人自己建立的学校。陈永华不仅自己鼓励乡社办小学，还重视高山族的教育，鼓励高山族送子弟入学。清政府治理台湾后，更重视台湾的教育事业，在台湾逐步建立府学、县学和社学，历任巡台长官都兼任台湾的学政（教育长官）。福建巡抚沈葆桢入台主持防务后，为发展东部少数民族地区的文化教育，指示举办“番学”，从此高山族的教育得到了重要发展。台湾逐渐建立起包括“太学”、府学、州学与“番学”在内的初步教育体系。当时的“太学”，相当于今天的高等教育；府设府学，州设州学，可以说是一种中等教育；乡社设社学，即乡塾，为初等教育；“番学”为少数民族教育。同时台湾也开始实行科举制度。
台湾建省后，第一任巡抚刘铭传推行革新，在教育上先后设立了“西学堂”、电报学堂等学校，已具备现代学校的雏形。如西学堂有较完备的设施，课程不再限于儒家经典，还设有外语、历史、地理、测绘、算学、理化等。这些措施，为台湾现代教育的发展奠定了重要基础。
台湾教育的起源
1630年代，跟随荷兰东印度公司来台的传教士干治士（查字典出国留学网）利用罗马拼音将台湾新港附近的平埔族语言文字化，并利用该文字开堂教授圣经。该文字因为 东印度公司传授于平埔族新港社，所以称为新港文或新港文字。
美国人期望改善高等教育品质
1636年，荷兰传教士罗伯图斯·尤钮斯（RobertusJunius）更开始在新港社创立学校招收平埔族学童，教授新港文、圣经与罗马文字。后来，南部平埔族大社中，通通都有类似由传教士设立的教育机构。这些学校，就是台湾教育的启蒙。