查字典留学网 发布:2020-04-16 16:24
名古屋大学,作为一所日本顶尖、世界一流的著名研究型国立综合大学,也吸引了很多国际学生做出了申请的选择,作为很多留学生追求研究生阶段教育的理想地,留学条件请看查字典小编本文介绍。
一、名古屋大学研究生留学条件
1、一般来说,申请名古屋大学研究生,需要以下基本条件:学历:16年的正规教育经历,本科预毕业及以上学历
2、语言能力:日语最好达到1级以上,英语达到托福80以上申请到的几率增加,根据各学部和研究科以及教授的要求,需要学生提交能够完成学业(能够理解讲义和读懂文献的水平)的日语能力证书。
3、能够体现明确的学习目标研究方向时间计划的研究计划书。
4、各种申请材料:由学校开具并带有学校公章的相关材料,如(大学成绩单、毕业证明书等)。
注:毕业证书或其复印件不等同于毕业证明书
5、根据申请的研究科,可能需要日语、数学、英语等方面的能力鉴定。(具体要求视研究科情况)
二、名古屋大学学制介绍
名古屋大学于每年4月1日开学。第一学期4月1日至7月30日,第二学期10月1日至次年3月31日。
本科学制为4年(医学需6年)。在研究生院,学习2年完成博士前期课程后,可取得硕士学位。再学习3年,完成博士后期课程,可取得博士学位。对于医学研究所,在读完本科6年的基础上,再攻读4年,可以取得医学博士学位。
三、名古屋大学各科部介绍
●文学研究科/文学部
专业:人文学各专业
名古屋大学大学院文学研究科共有11个专业,文学部共有12个专业。通过各种方法和角度探索人性。本质是该学部追求的目标。其在人文学科领域中有优良的研究成果,毕业生们大都在日本中部地区的教育、文化、新闻等行业大显身手。
●教育发达科学研究科/教育学部
大学院专业:教育科学、心理学
学部专业:终身教育和开发、学校教育和信息学、 国际社会和文化、 心理社会行动、 发达教育临床
●法学研究科/法学部
专业:综合法政专业、实务法曹养成专业(法科大学院)法学研究科和法学部为了适应不同的人才需求,制定出了各种有针对性的专业课程。毕业生将被训练为未来的法官、律师及其它各种法制专家。
●经济学研究科/经济学部
大学院专业:社会经济体制、产业经营体制
学部专业:经济学科、经营学科
名大经济学部的前身是名古屋高等商业学校,于1920年设立,并一直活跃于日本的经济学领域研究。经济学部的毕业生,大多活跃在实业界和学术界的前线。
●理学研究科/理学部
大学院专业:微粒子天体物理学、多元数理科学、生命理学、地球行星科学
学部专业:数理学、物理学、化学、生物理学、地球行星理学
●医学系研究科/医学部
博士课程:分子综合医学、细胞情报医学、机能构筑医学、健康社会医学等
修士课程:医科学、医疗行政学等
●工学研究科/工学部
大学院专业:应用化学、化学工学、生物机能工学、材料工学、应用物理量子能源工学、电气电子工学、计算机科学、机械工程学、航空宇宙工学、社会环境工学、结晶材料工学、能源理工学、量子工学、微米/纳米系统工学、物质制御工学、计算理工学
学部专业:化学生物工学科、物理工学科、电气电子情报工学科、机械航空工学科、社会环境工学科
●信息文化学部
专业:自然信息学科、社会体系信息学科
人类社会正进入信息时代。在这历史发展的潮流中,为了从这变动中获取更大的文化利益,我们的社会需要一个质的飞跃。为此,我们必须充分认识到以信息为轴的文化遗产,丰富我们的知识创造。
●国际开发研究科(GSID)
专业:国际开发、国际协力、国际交流该研究科的目标是在尊重各国固有的价值观与生活方式的基础上,为寻求发展中国家的自主发展与国际理解,创新知识,培养人才,是日本最早设立的有关国际开发的大学院,现有博士的前期课程与后期课程,设有三个专业,覆盖研究领域广。
●多元数理科学研究科
专业:数理学各专业
多元数理科学研究科是学习数学和应用数学的场所。
该研究科的研究课题几乎覆盖所有纯数学、应用数学和其它数理学领域,现有算术几何、表现论、代数、复合几何和数理物理学等专业,在海内外的学术界享有极高的声誉。
●国际言语文化研究科
专业:日本言语文化、国际多元文化
国际言语文化研究科(GSLC)为独立大学院、针对多种多样的言语与文化进行研究。
●生命农学研究科/农学部
大学院专业:生物圈资源学、生物机构.机能科学、应用分子生命科学、生命技术科学
学部专业:生物环境科学、资源生物科学、应用生物科学农业科学研究各种生物资源的生产、加工和分配。
●环境研究科
专业:地球环境学、都市环境学、社会环境学
人类必须关注环境问题,尤其是从长远角度来考虑可持续性发展以提高生活质量,其中包括如何对待污染和环保等环境问题。该研究科分为地球环境学、都市环境学、社会环境学三个专业。
●信息科学研究科
专业:计算机数理科学、信息系统学、媒体学、复杂系科学
该研究科成立于2003年4月,简称GSIS,拥有五个学科。作为促进信息社会发展的研究教育机构,其研究领域广泛覆盖了基础科学、应用科学以及跨学科领域,在信息学的基础上综合了自然科学、社会科学与人文科学。
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